"Otroštvo" je eno prvih del Leona Tolstoja, s katerim je začel dolgoletno kariero. Ta zgodba ima avtobiografski značaj.
Zgodovina nastanka
Leva Nikolajeviča je vedno zanimalo življenje in duša preprostega ruskega človeka, in leta 1851, ko je bil na Kavkazu z bratom, se je Tolstoj temeljito lotil pisanja romana "Otroštvo" - prvega dela trilogije, ki naj bi pokazal vse stopnje razvoja in oblikovanja osebnosti. Številne zgodbe in dejstva iz knjige so vzeta iz življenja samega avtorja. Tudi on je bil v vsem enak z bratom, zgodaj je izgubil mamo in je iskal samega sebe od rojstva.
Delo je trajalo več kot leto dni in kmalu je zgodba ugledala luč na straneh časopisa Sovremennik. Če želite razumeti knjigo in njenega ustvarjalca, se morate najprej obrniti na njeno biografijo. Tolstojeva zgodba iz otroštva je podrobno opisana v njegovem biografije.
Žanr in režija
Žanr knjige je avtobiografski roman. Smer je realizem, saj vsi glavni dogodki temeljijo na dejstvih iz pisateljevega življenja. Vse, kar je opisano v delu, prikazuje življenje in običaje ruskih plemičev 19. stoletja.
Zgodba je del trilogije, kot veste, po "Otroštvu", ki sta mu sledila "adolescence" in "Mladost" Nikolenka.
Bistvo
Zgodba temelji na dogodkih iz življenja glavne junake Nikolenke Irteniev. Pripoved poteka v imenu samega Kolje, fant govori o življenju v plemiški hiši, lovu, učitelju, prvi ljubezni, osebnih izkušnjah in težkih časih. Svet vidimo skozi oči desetletnega fanta, ki šele začenja razumeti bistvo stvari, občutkov in človeškega vedenja.
Nikola se sooča z najrazličnejšimi pojavi. Umre mu mati in prisiljen je zapustiti hišo in oditi na študij v veliko in tuje mesto. Tam začne novo življenje, polno pustolovščin, odkritij in razmišljanj. Zaplet knjige, ki smo jo opisali na kratko in natančno povzetek poglavja.
Glavnih junakov
Podoba in značilnosti vsakega znaka so v tem Članek. Tukaj ponujamo le najosnovnejše podatke o življenju in značaju junaka.
- Nikolenka Irteniev - Glavni lik, fant iz plemiške družine. Svet zelo subtilno čuti svet, je pameten čez svoja leta, sam proces učenja pa je zanj dolgočasen. Nikolenka v vsem poskuša najti bistvo, pomen, vendar pogosto naredi napake zaradi povečane občutljivosti in temperamenta. Je prijazen, a ve: težko ga je zamotiti, saj pogosto posnema starejše ali močnejše vrstnike.
- Mama - avtor sam v zgodbi ne prikazuje neposrednega ženskega lika, vendar lahko zasledimo njen vpliv na sina. Zaradi prijaznega materinega srca je fant postal tako občutljiv in sočuten.
- Oče - razumen in strog človek. Junak ga ne ljubi nič manj, oče ohrani avtoriteto pred svojim sinom v vsaki situaciji.
- Natalija Savishna - Gospodinja, bivša varuška mati Nikolenka. Po naravi zelo altruistična ženska je pripravljena dati vse od sebe zaradi družine, ki ji služi.
- Karl Ivanovič - učiteljica Nikolenka, zelo prijazna in skrbna oseba, ki želi za fanta samo najboljše.
Teme
- Glavna tema zgodbe je oblikovanje osebnosti. Človek pridobi individualnost, začenši od otroštva. Dogodki v zgodnji starosti naknadno vplivajo na usodo ljudi, določajo ga na več načinov. Tolstoj prikazuje dialektiko junakove duše - proces njenega razvoja. Vsaka črta, vsaka gesta ima razlago in iskati jo je treba natančno v otroštvu.
- Druga pomembna tema - izobraževanje. Junak je že od malih nog obkrožen s skrbjo in pozornostjo, počuti se potrebno. Zato mu dobre lastnosti pogosto preprečujejo, da bi delal narobe. To ni zasluga genetike, on je preprosto dobro obvladan in, ko prevzame manire v mestnem okolju, postopoma postaja bolj razumen in daljnoviden.
- Materinska ljubezen - tudi osrednja tema v zgodbi. Mati je naučila sinove, da nežno občutijo svet okoli sebe, otroke je nagradila z večjim občutkom za pravičnost in naklonjenost. Prejemajo naklonjenost in toplino materinske udeležbe, sami so postali usmiljeni, pozorni in brezbrižni ljudje, ki so znali priznati napake in se popraviti.
- Družinska tema - prav tako zelo pomemben vidik. Odnosi med sorodniki v veliki meri določajo prihodnost otrok. Videti za uspešen dom in blaginjo si prizadevajo graditi svoje življenje po podobi in podobi svojcev.
- Vloga učitelja. Tolstoj razume pomen učitelja za učenca. Karl Ivanovič ne razpusti študentov, pokaže čvrstost, a je hkrati iskreno nastrojen do njih. Starec ljubi in spoštuje otroke, ne dovoli, da bi bili do njih nesramni.
Težava
V tej zgodbi se Tolstoj dotika številnih problemov, ki so pomembni do danes. Navajamo samo glavne.
- Izguba ljubljene osebe. Otroci so še posebej blizu izgube srca. Še posebej v družini. Pisatelj je pokazal, kako sinovi hrepenijo po materi, kako boleče jih je izgubiti. Preprosto ne vedo, kako živeti naprej. Ta težava nima univerzalne rešitve, vendar naj bi sorodniki storili vse, da se otroci ne počutijo sirote. To je edini izhod in Tolstoj pokaže, kako se obnašati v takšnih razmerah.
- Zli vpliv. Otrok je zelo dovzeten za zunanje vplive. Zmotiti ga je enostavno, še posebej, če je bil vzgojen nežno, brez posebnih zahtev. Nikolaj je podlegel škodljivim razpoloženjem in se začel grdo obnašati do drugega fanta, ubogajoč čredna čustva. Namignil je Seryozha Ivinu in mu želel ugajati. Žal odrasli ne opazijo vedno časa slabega vpliva, zato lahko to spoznanje privede do dejstva, da pravilno izobraževanje ne bo obrodilo sadov.
- Nepazljivost odraslih. Starši sami pogosto vzgajajo napake v vzgoji. To je na primer pokazal Tolstoj na sprejemu pri babici, kjer so sorodniki male Nikolenke močno pritiskali. Babica je ljudem javno zagotovila, da njen vnuk skrbi za malega gosta, da mu je bilo zelo nerodno in je izgubil zaupanje. Otrokovo vtisljivost je treba upoštevati in ga ne prestrašiti s svojimi izpostavljenostmi, zlasti ne pri zunanjih sodelavcih.
- Problem izbire življenjske poti. Junak hiti med dobrim in zlim, med klici, med dekleti, ki jih ima rad. Še ni se odločil, kaj je.
Glavna ideja
Tolstoj je v svojem delu želel prikazati vpliv sveta in ljudi na oblikovanje osebnosti. Kako je vsak dogodek vgrajen v jasno sliko in se kaže v oblikovanju človeške zavesti. Vsaka na videz nepomembna epizoda lahko postane motiv za usodno dejanje v prihodnosti. Takšna je ideja zgodbe, iz katere je mogoče črpati moralo: pri vzgoji mlajše generacije ni mogoče zanemariti ničesar. Vse, kar se naredi z otrokom, je zelo pomembno, saj se osnove človeškega pogleda na svet oblikujejo od otroštva.
Pomen zgodbe je, da vloge družine v družbi ni mogoče preceniti. Človek v tej družbeni ustanovi pridobi moralne smernice, tam se znajde. In kakšen bo, je odvisno najprej od njegovih staršev, sorodnikov, ki morajo izbrati pravo in zdravo okolje za mlajšo generacijo.
Zaključek: česa se uči?
Ta zgodba vas nauči, da cenite svojo družino, svoj dom in bodite bolj pozorni na vse, kar nas obdaja. Biti blizu ljudi, ki jih imamo radi, učiti se iz napak, da bi vsak dan izboljšali življenje svojih ljubljenih.
Avtor bralca uči tudi odgovornosti. Imeti otroka je zelo pomemben in ključen korak, ki ga sprejme celotna družina in ne le mama. Vsak sorodnik, vsak družinski prijatelj bi moral sodelovati pri vzgoji otrok, biti pozoren na njihove potrebe, saj je to naša skupna prihodnost.
Otroci se morajo naučiti moralnih lekcij: ljubiti in spoštovati sorodnike, razmišljati s svojo glavo in ne ponavljati napak drugih. Ceniti se morate, ne da se ponižate pred drugimi otroki in ne poskušate pridobiti njihovega prijateljstva, če so sami do vas arogantni. Prav tako se mora otrok naučiti objektivno ocenjevati svet okoli sebe in ljudi, ne da bi dovolil, da prvi in napačni vtisi zasenčijo argumente uma.